浅析化学教学中探究性学习的应用

《化学课程标准》注重对学生化学探究能力的培养，认为化学学习不只是概念、理论、实验等的掌握和熟练程度，更应该成为学生自主探究、自主学习的过程。现行课本内容越来越丰富，这为学生探究性学习提供了契机。为此，教师在教学过程中，要精心创设教学情境，充分挖掘教材中的探究性因素，开展探究性学习。结合本人近几年来的课改实践，就如何引导学生进行科学探究谈谈如下看法。