将荷兰“水足迹”概念引入中学生物课堂 |
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作者姓名: | 王佳丽 陈铭德 |
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作者单位: | 华东师范大学生命科学学院,上海,2000621 |
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摘 要: | 在环保概念风靡全球的今天,环境友好成为官方与民间都蔚然成风的理念。地球水资源的匮乏是当今最为严重的环境问题之一,水的质和量直接影响人类的生存。近年继碳足迹后,荷兰一所大学又提出了水足迹的概念,简而言之就是全面量化人类活动对环境水资源直接和间接的消耗。
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关 键 词: | 足迹 生物科学素养 中学生物 引导学生 水资源 环境友好 科学概念 环境问题 节水意识 环保 |
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