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将荷兰“水足迹”概念引入中学生物课堂
作者姓名:王佳丽  陈铭德
作者单位:华东师范大学生命科学学院,上海,2000621
摘    要:在环保概念风靡全球的今天,环境友好成为官方与民间都蔚然成风的理念。地球水资源的匮乏是当今最为严重的环境问题之一,水的质和量直接影响人类的生存。近年继碳足迹后,荷兰一所大学又提出了水足迹的概念,简而言之就是全面量化人类活动对环境水资源直接和间接的消耗。

关 键 词:足迹  生物科学素养  中学生物  引导学生  水资源  环境友好  科学概念  环境问题  节水意识  环保
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