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增强目标意识,提高课堂教学的有效性
引用本文:陈平,吴君民.增强目标意识,提高课堂教学的有效性[J].中学生物学,2011,27(8):11-12.
作者姓名:陈平  吴君民
作者单位:江苏省前黄高级中学,江苏常州,213161
摘    要:教学目标是一定的主体依据一定的教育目的和课程标准目标,选取一定的教学内容、策略方法、教学模式、评价标准,经过一定教学程序而达到的预期学习成果。教学目标是教师的主观愿望和客观教学实际的统一。那么,如何构建目标意识,提高课堂教学的有效性值得深入探讨。

关 键 词:课堂教学  教学目标  目标意识  教学有效性  学生  教师  教学模式  染色体  教学活动  教学内容
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