增强目标意识,提高课堂教学的有效性 |
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作者姓名: | 陈平 吴君民 |
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作者单位: | 江苏省前黄高级中学,江苏常州,213161 |
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摘 要: | 教学目标是一定的主体依据一定的教育目的和课程标准目标,选取一定的教学内容、策略方法、教学模式、评价标准,经过一定教学程序而达到的预期学习成果。教学目标是教师的主观愿望和客观教学实际的统一。那么,如何构建目标意识,提高课堂教学的有效性值得深入探讨。
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关 键 词: | 课堂教学 教学目标 目标意识 教学有效性 学生 教师 教学模式 染色体 教学活动 教学内容 |
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