|
|||||
|
|
| 让体验式教学唱响信息技术课的主旋律 | |
| 引用本文： | 夏彩英.让体验式教学唱响信息技术课的主旋律[J].中学教学参考,2011(35):126-126. |
| 作者姓名： | 夏彩英 |
| 作者单位： | 江苏金坛市金城镇华罗庚中学,213200 |
| 摘 要： | 《普通高中信息技术课程标准》指出，信息技术课程不仅要提高学生运用信息技术解决实际问题的能力，而且要注重学生对技术的思想和方法的领悟与运用，增强对技术的人文因素的感悟与理解。体验式教学，既可以将教师的教学方法巧妙融于教学活动中，又可以丰富学生的情感体验，增强课堂学习的积极性与主动性。 |
| 关 键 词： | 《普通高中信息技术课程标准》 体验式教学 主旋律 人文因素 教学活动 教学方法 情感体验 课堂学习 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |