这种评价方式该改一改了

一些学校仅用学生的考试成绩作为评价老师的唯一依据，弊端多多，后患多多。 首先，“一票否决”是对教育的曲解。教育对象是很复杂的人，教育教学工作不可能像工厂那样用计件来衡量一个教师工作的优劣。教育效果具有滞后性，老师的教学成效不可能立竿见影；教学活动具有不可重复性，一个班的教育教学活动不可能从头再来。因此，“一票否决”是严重违背教育教学规律的评价方式。