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经典文学启蒙与幼儿发展
引用本文:张宏云.经典文学启蒙与幼儿发展[J].学前教育研究,2008(7).
作者姓名:张宏云
作者单位:江苏省通州市通州幼儿园,通州,226300
基金项目:全国教育部科学规划重点课题 
摘    要:近年来,早期阅读已日益受到我国幼教界的重视,但现在所用的语言教材,其内容普遍存在简单、无序的问题,一定程度上影响了幼儿语言能力的发展。让幼儿接触主题恒定、语言优美隽永并兼备文学品质、艺术性和思想深度的经典文学作品,能促进幼儿语言和人格方面的发展。

关 键 词:经典文学  幼儿发展  早期阅读
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