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| 分层教学在中职英语教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 甘发敏 |
| 作者单位： | 同济大学职业技术教育学院 |
| 摘 要： | “分层教学”，就是根据专业培养目标和课程大纲的要求，针对学生对知识和能力的掌握程度及接受能力，制定不同层次的教学目标，提出不同层次的学习要求，安排不同层次的教学，进行不同层次的考核，使基础不同的学生在各自的起点上选择不同的进度，获取层次不同的知识与能力信息。 |
| 关 键 词： | 分层教学 英语教学 专业培养目标 接受能力 课程大纲 教学目标 学习要求 中等职业学校 |
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