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| 中小学性安全教育现状调查与分析——以成都市为例 | |
| 引用本文： | 马琳,胡珍.中小学性安全教育现状调查与分析——以成都市为例[J].成都教育学院学报,2010,24(10):46-49. |
| 作者姓名： | 马琳 胡珍 |
| 作者单位： | 成都大学,四川成都,610106 |
| 基金项目： | 2008年四川省哲学社会科学研究规划课题"四川省中小学性安全教育现状与对策研究"，2008年四川省教育厅人文社科重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心重点课题"中小学性安全教育模式研究与探索" |
| 摘 要： | 目的：以成都市为例了解中小学性安全教育现状,探讨加强中小学性安全教育的途径和方法。方法：从成都市抽取金牛区、龙泉驿区、青白江区三个区部分中小学的448名教师及学校领导进行问卷调查。结论：成都市仍有一些中小学未开展性健康教育课程,性安全教育缺位,性安全教育进校园仍存在诸多困难。建议：着力解决专业师资及教材匮乏问题,提高性安全教育能力,学校与家庭需转变观念并密切配合,改变中小学性安全教育缺位的现状。 |
| 关 键 词： | 中小学 性安全 教育 现状 |
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