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让学生自己“破茧而出”
引用本文:袁会鹏.让学生自己“破茧而出”[J].中小学信息技术教育,2012(6):86.
作者姓名:袁会鹏
作者单位:山东济南市历城区王舍人实验中学
摘    要:曾经看过这样一个故事:一只幼蝶在茧中苦苦挣扎,一位好心人出于怜悯就用剪刀小心地把茧剪掉了一些,幼蝶轻而易举地爬了出来。不一会儿,幼蝶却死了。原来,幼蝶在茧中挣扎的过程是锻炼和完善自己的过程,是自主奋斗的过程。只有迈过这道必经的坎儿,它才能

关 键 词:学生主动性  教师  学习积极性  实践活动  自主  学生学习  性实践  成长过程  奋斗  灌输
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