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中小学信息技术教育的认识误区及优化策略
引用本文:姚永和.中小学信息技术教育的认识误区及优化策略[J].中小学电教,2008(3):7-7.
作者姓名:姚永和
作者单位:浙江淳安电大教师进修学院 浙江 淳安;
摘    要:<正>21世纪,以多媒体计算机技术和网络通讯技术为核心的现代教育技术在社会各个领域得到了广泛应用。面对这种信息化趋势,世界各国均不同程度地加强了本国中小学信息技术教育。但

关 键 词:现代教育技术  信息技术  信息化趋势  技术教育  学校教育信息化  计算机教育  学生信息素养  教育实践  
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