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| 利用多媒体技术辅助历史教学 | |
| 作者姓名： | 肖扬昆 |
| 作者单位： | 深圳市宝安区新安中学 |
| 摘 要： | 一、扩大教学容量,拓宽学生知识的广度,加强学生知识理解的深度. 中学历史教材由于涉及范围广,因此对历史事实的叙述特别简单,往往只是摆史实、讲结果,至于其中的具体发展过程则叙之甚少甚至不作叙述.在教学过程中如果只是照本宣科,其结果只能使学生只见树木,不见森林,养成读死书、死读书的学习习惯.因此,适当增加与教学内容相关的历史知识就显得很有必要.这样做,有利于拓宽学生知识面,更主要的是能帮助学生加强对知识理解的深度. |
| 关 键 词： | 多媒体技术 历史 辅助教学 课堂教学 教学容量 中学 |
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