重走“长征”路——小学体育水平三综合实践活动设计

设计理念 以纪念红军长征70周年为背景,设计融思想性、实践性于一体的体育综合实践活动。教学中合理运用和开发课外资源、校外资源及自然资源,以毗邻学校的开放式公园为活动区域,充分利用小山丘、湖泊、树林、竹林、悬索桥、小土台等自然地形,分别寓意为红军长征途中的不同地域。巧妙选择并改造了“枯燥乏味”的长跑项目,使学生在主题鲜明、竞争激烈的“重走长征路”定向越野活动中,亲身体验革命先辈的长征精神,并在运动的过程中巩固知识技能,锤炼坚强意志。同时,又注重学生综合素质的培养和提高,解决体育学习的开放性、思想性以及各学科综合的教育关系,有效提升实践活动的教育价值和社会意义。