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小学语文探究性学习初探
作者姓名:杨雅红
作者单位:福建省厦门市翔安区内厝中心小学,福建厦门,361101
摘    要:探究性学习最基本的理念,就是以学生为中心,完全颠覆了小学语文传统的接受式教学。在语文学科的教学上,探究性学习对学生综合地运用所学的知识提出了较高的要求,其目标不仅仅是知识与技能、情感与态度的发展,更重要的是探索精神和创新能力的发展,因此小学语文教师应重视引导学生进行探究性学习,立足于自身的教学实践。

关 键 词:探究  阅读  综合实践  互动
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