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新课程背景下的高中师生关系现状调查及对策
引用本文:陶琴.新课程背景下的高中师生关系现状调查及对策[J].教育教学论坛,2011(35):99-100.
作者姓名:陶琴
作者单位:江苏省苏州市工业园区第二高级中学,江苏苏州,215121
摘    要:新课程改革在我省已历经数年,对于新课程中新型的师生关系建立的现状如何,笔者对省内部分高中的学生、家长和在职教师展开调查研究,并针对调查中发现的问题,提出了几点想法。

关 键 词:课程改革  师生关系  现状调查  对策
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