回归自然——农村音乐室外课模式的探讨 |
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引用本文: | 张海.回归自然——农村音乐室外课模式的探讨[J].教育教学论坛,2011(33):178-179. |
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作者姓名: | 张海 |
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作者单位: | 江苏省金湖县城南实验小学,江苏金湖,211600 |
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摘 要: | 在新的课程改革中,我们面对属于田野的农村的孩子进行了室外音乐课的模式的研究。在室外上音乐课可以充分利用农村优越的自然环境,弥补教学条件的不足,激发学生学习音乐的自觉性和积极性,有利于学生表现歌曲的情景,培养学生的创新能力。
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关 键 词: | 室外音乐课 弥补不足 激发兴趣 表现歌曲 利于创新 |
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