融洽师生关系 构建和谐校园———浅谈思想品德课如何构建和谐师生关系 |
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引用本文: | 刘金龙.融洽师生关系 构建和谐校园———浅谈思想品德课如何构建和谐师生关系[J].教育教学论坛,2011(36):104-105. |
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作者姓名: | 刘金龙 |
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作者单位: | 江苏省邳州市学楼中学,江苏邳州,221300 |
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摘 要: | "师生和、教育兴",建设和谐校园是学校发展的根本之道,是一项庞大而又系统的工程,师生关系的和谐成为了这一工程的关键,然而,在日常的思想品德教育教学实践过程中,师生之间经常发生情感冲突,教师的教学体验与学生的学习体验也时常存在着一定的差别,而思想品德课教育的影响要想真正的实现,只有通过学生的外在的学习转化为内在的体验才会被接受。只有实现以课堂教学中教与学两个方面的和谐,才能促进学生素质的不断提高,学生体验不断加深,才能真正地构建和谐校园。
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关 键 词: | 思想品德 师生关系 和谐校园 |
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