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浅谈小学数学生活化的实践与思考
引用本文:王翠莲.浅谈小学数学生活化的实践与思考[J].教育教学论坛,2011(34):72-73.
作者姓名:王翠莲
作者单位:江苏省扬州市宝应县范水镇中心小学,江苏扬州,225819
摘    要:教学过程中为学生创设生动有趣的问题情景来帮助学生学习,鼓励学生发现生活中的数学问题,养成运用数学态度观察和分析周围,并学会运用所学的数学知识解决生活中的实际问题,让学生学习有用的数学,就可以培养学生分析和解决实际问题的能力,真正达到学以致用的目标。

关 键 词:数学教学  生活化  自主学习积极性
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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