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发挥教材优势培养创新思维——谈一年级语文教学中学生创新思维的培养

作者姓名：	杨凌英

作者单位：	江西省德兴市银山小学

摘要：	一年级的小学生大多只有六七岁,这个年龄段的孩子,好奇心强,想象丰富,思维活跃,敢想、敢说、敢问,还没有形成思维定势,是培养创新思维的最佳时期。人教版一年级的《语文》教材十分重视学生创新思维的培养。如何发挥教材优势,挖掘教材中的创新点,培养学生的创新思维,我做了以下尝试:
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