正确处理高中地理课程改革中的几种关系 |
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引用本文: | 霍海洲.正确处理高中地理课程改革中的几种关系[J].地理教育,2004(5):17-17. |
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作者姓名: | 霍海洲 |
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作者单位: | 江苏金湖县第二中学,211600 |
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摘 要: | 课程作为对未来人才培养的"施工蓝图",作为当今世界教育改革的核心内容,作为推进素质教育的核心问题和关键环节,越来越受到学校教师和社会各界的关注.高考与课改并不矛盾,随着新课程的实施,国家考试中心明确承诺,高考改革将与新课程同步,近几年的高考试卷已经出现了许多新课程理念.高中地理课程改革应正确处理好以下几种关系.
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关 键 词: | 高中 地理 教学方法 课程理念 文字系统 图像系统 |
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