谈算法优化的几点做法

“算法多样化”是《数学课程标准》关于计算教学的亮点，满足了课堂中学生个性化的学习需求，承载着“要使不同的人在数学上得到不同的发展”的神圣使命。其优点显而易见，但当人们对数学多样化趋之若鹜，纷纷仿效之时，我们应该冷静思考，算法多样化不应该停留于此，算法优化才是它的最终目的。