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发挥课题研究的带动作用,促进农村教师专业发展
引用本文:
夏晓春,孙照保.发挥课题研究的带动作用,促进农村教师专业发展[J].教育实践与研究,2008(19).
作者姓名:
夏晓春
孙照保
摘 要:
课题研究是教育科学研究的一种重要方式,了解制约农村学校课题研究的因素,明白农村学校课题研究的可能性和作用,掌握课题研究的方法,能够更好地发挥课题研究的带动作用,促进农村教师的专业发展.
关 键 词:
课题研究
农村教师
专业发展
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