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| 作文评改的模糊识别法 | |
| 作者姓名： | 陆建良 |
| 摘 要： | 所谓“模糊识别法”,就是教师根据综合地积淀在大脑中的各种信息、知识、技能,来对客体作总体感受,亦即对客体内容、本质、原因还未能作充分透彻分析说明时那种模糊系统的感受。这是一种模糊识别能力,看起来带有一定的随意性,但实际上具有很多优越性,它不仅迅速,而且比较准确、灵活。目前,中考试卷的作文评改,尽管分五个等级的标准评定分数,但在实际评阅中,教师往往还是运用“模糊识别法”,对一篇作文“好”或“差”,常常凭总体感受,若追问“好在哪里”,“差在何处”,评改者也不一定能立即作出条分缕析的评述,然而这种“模糊识别法”的信度… |
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