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分类号
杂志ISSN号
中学化学技能形成的有效教学策略
作者姓名:
茆建军
作者单位:
江苏省滨海中学,江苏滨海224500
摘 要:
作者结合自身的教学实践。探讨了中学化学技能形成的有效教学策略问题。提出了“多重联系策略、练习一反馈策略、可视化策略”三种促进化学技能形成的有效教学策略。
关 键 词:
中学化学教学
化学技能形成
教学策略
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