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提高化学教学记忆的效率
作者姓名:郭金林
作者单位:淮安市淮安区建淮初级中学,江苏淮安223001
摘    要:记忆是掌握知识,运用知识分析问题、解决问题的前提。提高学生的记忆效率,是实现化学有效教学关键之一。研究化学记忆的有效方法不可小觑,应该从改进教法、改进学法、调适心理等方面着手解决。

关 键 词:化学教学工员  记乙效率  提高策略
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