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对“原电池”教学的探析
引用本文:周素洁.对“原电池”教学的探析[J].甘肃教育,2011(14):76-76.
作者姓名:周素洁
作者单位:靖远县第二中学,甘肃靖远730600
摘    要:一、在教材中的地位和作用 “原电池”属于电化学的知识范畴,是中学化学理论体系中不可缺少的部分。同时“原电池”与物理学科中的电学、能量的转换有着密切的联系。它实现了化学能与电能的相互转化.是氧化还原反应原理本质的拓展和应用。因此.本节课的内容具有十分重要的意义。

关 键 词:化学教学  原电池  作用  基础知识  教学内    方法
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