中学作文教学的现状和应对策略

作文教学一直是当前语文教学的一大难题,也是广大语文教育工作者共同关注的问题。不少语文教师在作文教学思想、方法、方式上存在着种种偏差,至今还没有走出“高耗低效”的怪圈。因此,有必要对作文教学现状进行调查分析,研究对策,以便摸索出一条提高作文教学质量的新路子。