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DOI
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分类号
杂志ISSN号
巧用情境图 上好数学课
作者姓名:
陈娟
作者单位:
兰州市城关区一只船小学,甘肃兰州730000
摘 要:
利用一幅幅五颜六色、生动有趣、贴近学生生活的情境图进行教学,不仅符合低年级学生的年龄特点和心理特征,还为枯燥的数学教学赋予了生命,融入了生活气息。下面,笔者就情境图的运用谈谈自己的体会。
关 键 词:
数学教学
情境图
调整
模拟
分层
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