浅谈英文歌曲对英语学习的促进作用 |
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引用本文: | 戴秀平.浅谈英文歌曲对英语学习的促进作用[J].甘肃教育,2011(13):65-65. |
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作者姓名: | 戴秀平 |
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作者单位: | 静宁县威戎中学,甘肃静宁743403 |
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摘 要: | 长期以来,英语教学总是以“教师为主”或“教材为主”,教师在课堂上用大部分时间指导学生背诵单词、句型、课文,讲解语法,以应付考试,学生成为知识的消极接受者,所以学生感觉学习英语的终极目的就是记单词、背课文、掌握语法,而没有实际应用价值。这样一来,学生就慢慢失去了学习英语的兴趣。而当我们沉浸在音乐中时,我们的想象力活跃,记忆力增强。在多年的教学实践中,笔者注重用英文歌曲进行英语课前热身运动,使学习成为学生的一种愉悦体验,收到了较好的教学效果。
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关 键 词: | 英语教学 歌曲 兴趣 听说能力 英语文化 |
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