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高中地理实验教学策略谈
引用本文:周亚红.高中地理实验教学策略谈[J].甘肃教育,2011(15):74-74.
作者姓名:周亚红
作者单位:兰州市第五中学,甘肃兰州730000
摘    要:在高中地理教学中,教师利用实验创设探究情境,开展探究教学,能充分体现课标思想,有利于学生探究能力的养成。笔者在教学实践和观摩中认识到,地理实验教学要想达到理想的效果,

关 键 词:地理教学  地理实验  猜想  观察  表达  反思  改进  实践
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