小学思想品德课中的“柔性”教育 |
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作者姓名: | 车幸胤 |
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作者单位: | 金塔县中东学区,甘肃金塔735300 |
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摘 要: | 传统教育模式下的思想品德课教学,实行的是"刚性教育",即是非、曲直、善恶完全对立,对比鲜明,非黑即白。这在理论层面上培养了小学生一定的辨别能力,但在实践层面上却显示出学生缺乏变通、不适应时代发展的缺陷。当今社会,很多事情难以用简单的道德准绳去判断,教师不但要让小学生形成基本的辨别能力,还要适当地加入"柔性教育",
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关 键 词: | 思想品德教学 柔性教育 刚性教育 安全 智慧 |
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