首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
学困生的成因及对策
作者姓名:
郁万菊
作者单位:
天祝县新华小学,甘肃天祝733200
摘 要:
由于各种原因,在小学普遍存在着学习困难生(简称学困生)。这些学生智力正常,但与同龄的大部分学生相比在学习上有明显的困难,厌学情绪强烈,难以达到义务教育规定的基本要求,需要教师给予特别的关注。
关 键 词:
数学教学
学困生
成因
对策
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号