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| 挖掘“兴趣点” 优化政治课 | |
| 引用本文： | 郭赟.挖掘“兴趣点” 优化政治课[J].甘肃教育,2011(10):78-78. |
| 作者姓名： | 郭赟 |
| 作者单位： | 平凉市教育局,甘肃平凉744000 |
| 摘 要： | 当前，有些中学政治课教师时常叹息“课难教，师难当”。究其原因，有客观的，也有主观的；有来自社会的“读书无用”和“向钱看”等不良思想的影响，也有来自教师自身的思想片面和教学方法单一等因素的影响。教学是师生的双边活动，而有些教师只顾自己讲课，忽视了学生的主体作用，没有做好激发学生兴趣的工作， |
| 关 键 词： | 政治教学 兴趣 方法 |
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