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简述中职学校物理教学方式的转变
引用本文:许炎生.简述中职学校物理教学方式的转变[J].考试周刊,2008(24):195-196.
作者姓名:许炎生
作者单位:广东省陶瓷职业技术学校,广东,潮州,521031
摘    要:中职物理教育的目标,决定了学生物理学习方式的转变,同时也对物理教学提出了更高的要求.为有效地促进这种转变,教师应激发学生的好奇心和挑战欲,培养学生的合作精神及创造性,让学生在学习中获得成功的体验.

关 键 词:学习方式  挑战  合作  创造
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