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| 谈生物标本制作的科学性与艺术性 | |
| 引用本文： | 厉天德.谈生物标本制作的科学性与艺术性[J].生物学教学,2003,28(9):39-39. |
| 作者姓名： | 厉天德 |
| 作者单位： | 浙江省东阳横店中学,322118 |
| 摘 要： | 生物标本来源于大自然 ,大自然中的生命物体从出现之日起就伴随着艺术的存在。科学与艺术好像是一对孪生子 ,人类任何时期都不能把他们隔离开来。科学的力量可以推动人类社会的向前发展 ,而艺术的魅力可以点燃人类伟大的灵性。作为一种应用于教学的生物标本来说 ,是否也能把科学与艺术这两者融为一体呢 ?我认为 ,作为施教于基础教育这一教学手段而言 ,生物标本的制作应该是科学性、艺术性兼有。以艺术之美 (形状、姿态、色彩、包装等 )来激发对科学 (结构、生理、运动规律等 )的认识是完全必要的。在这种理念的指导下 ,让学生在采集制作标本… |
| 关 键 词： | 生物标本 制作 科学性 艺术性 |
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