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谈初中生物课的网络化实施
作者姓名:王贵珍
作者单位:河北省唐山市第二十七中学;
摘    要:<正>网络化教学作为运用现代电教媒体进行教学的一种特殊教学方式,已经受到越来越多的生物教师的欢迎。尤其是随着新课程的实施,网络化教学正在成为每个生物教师必须掌握的现代教育技术。结合多年的生物教学实践和探索,本人认为只有将现代多媒体技术与传统生物教学有机整合,才能形成一种优势互补

关 键 词:网络化教学  学生  现代教育技术  生物教师  有机整合  电教媒体  优势互补  信息量  多媒体课件  传统教学
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