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如何培养学生自主学习英语的能力
引用本文:袁成.如何培养学生自主学习英语的能力[J].广东教育,2006(6):36-37.
作者姓名:袁成
作者单位:广州市第八十中学
摘    要:自主学习是学习主体在学习目标、过程和效果等诸方面进行自我规划、自我管理、自我调节、自我检测、自我评价和自我反馈的主动建构过程(靳于乐语)。长期以来,学生在传统课堂上已经习惯了被动的、依赖性的他主学习。传统的英语教学在语法翻译模式的影响下,片面强调知识的积累,因

关 键 词:学生自主  学习英语  能力  培养  “哑巴英语”  学习目标  学习主体  自主学习
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