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家·图书馆·加油站
引用本文:汪海玲.家·图书馆·加油站[J].广东教育,2009(1).
作者姓名:汪海玲
作者单位:湖北省孝感市玉泉小学
摘    要:在学校里,我担任班主任的时候,很重视教室文化环境的营造,同时也非常关注其他班级的布置,总是想让教室像家一样温馨,像图书馆一样时时散发出书本的墨香,像加油站一样给学生加足前进的马力……我想,营造这样的一个环境,需要发挥全体师生的聪明才智,才能让每一块墙壁说话,让每个角落散放出光彩。

关 键 词:加油站  图书馆  文化环境  班主任  教室  学校  班级  学生
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