|
|||||
|
|
| 课堂有无效，教学心理学的运用与否是测量器 | |
| 引用本文： | 罗映.课堂有无效，教学心理学的运用与否是测量器[J].四川教育,2011(12). |
| 作者姓名： | 罗映 |
| 作者单位： | 西昌市川兴中学 |
| 摘 要： | 作为一名年轻的语文老师，而对教学中的困惑．我常常思考这样一个问题：什么样的课堂才是有效课堂？ |
| 关 键 词： | 教学心理学 有效课堂 测量 语文老师 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |