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策略探源三:建构启发策略,提倡体验过程——“启”的价值在于突破重难点
摘 要:
主持人:许多老师一谈到启发策略。首先想到的就是多媒体启发和设疑启发。这样的启发无疑是直观的、针对性很强的。但是启发的策略有很多,关键是要从教学实践中去摸索、探究。进而找到适合自己的启发策略。并在此基础上形成自己独特的教学风格。在场的老师们。跟大家分享一下你们的启发策略吧。
关 键 词:
体验过程
“启”
价值
教学实践
教学风格
主持人
多媒体
老师
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