基于素质教育理念下的高职课程评价观 |
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作者姓名: | 苏文秀 |
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作者单位: | 深圳职业技术学院应用外国语学院 |
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基金项目: | 深圳市教育学会"十一五"规划教育科研第二批立项重点课题"素质教育理念下的商务英语专业课程评价研究" |
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摘 要: | 要提高高职学生的综合素质,在高职教育中全面实施素质教育,必须改变传统高职课程评价观,改革现有的课程评价体制.从五个方面比较了传统高职课程评价观和素质教育理念下的高职课程评价观,揭示了素质教育理念下以人为本、以学生的全面发展为核心的高职课程评价体系的发展趋势和内涵.
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关 键 词: | 素质教育 课程评价 高职教育 |
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