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| 数学教学不能忽视独立思考能力的培养 | |
| 引用本文： | 蔡新年.数学教学不能忽视独立思考能力的培养[J].湖南教育,2001(10). |
| 作者姓名： | 蔡新年 |
| 作者单位： | 深圳市教育学院附中 |
| 摘 要： | 华东师大张奠宙教授在很多文章中举了这样一个例子：一条船上有75头牛，32头羊，问船长几岁？张教授说，在法国，有64％的学生得出答案是：75－32=43（岁）；在我国，竟有90％的学生也得出了这个答案，甚至在某重点中学的高三中，仍然有学生得到的也是43岁！无独有偶，一位数学系的大学教授在给数学系的学生上课时，出了“3＋5=？”连小学一年级小朋友都能回答的问题，可是在场听课的100多名大学生，只有一个人说等于8，而其余的人却面面相觑。这反映了学生独立思考能力太弱，他们只会模仿解答“规规矩矩”的常规数学题，甚至对一些常见的问… |
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