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| 《和时间赛跑》教学赏析 | |
| 引用本文： | 吉春亚 ,汪潮.《和时间赛跑》教学赏析[J].小学教学参考,2004(25). |
| 作者姓名： | 吉春亚 汪潮 |
| 作者单位： | 北京市北京小学 100053(吉春亚 )，浙江教育学院 教授(汪潮) |
| 摘 要： | 一、名言引入师:(出示名言内容及作者,并深情地背诵)“日月如穿行的飞梭,光阴似疾驰的箭矢,昨来又去,转眼即逝。一曲未终,白驹已过千里。岁月啊,你在我的额头上犁下深深的沟痕,可惜,可叹!来,干了这一杯!”我爱看亚当斯的作品,记住了他的名言。我听说你们也积累了不少有关珍惜时间的名人名言,现在能不能背诵几句给大家听听?(点评:教师的情感对儿童来说,是导体,是火种。学生面对情感丰富的教师,身处充满激情的氛围,获得了情融融、意切切的心灵感受。教师声情并茂地朗诵名言,激起了学生学习的兴趣,调动了学生以往的积累。)生1:一寸光阴一寸金,… |
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