如何提高小学生英语学习的主动性

本文根据小学生的心理及认知特点,提出了提高校学生英语学习主动性的重要意义及教学策略,以期教师从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,灵活地选择恰当的教学方法,使学生能积极参与课堂活动,主动利用各种资源提高英语水平。