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STC/MS——以学生探究为主的美国中学科技教育课程
引用本文:邱家军.STC/MS——以学生探究为主的美国中学科技教育课程[J].外国中小学教育,2002(5):30-33.
作者姓名:邱家军
作者单位:上海师大教科院
摘    要:本就美国中学科技教育课程(STC/MS)的产生背景、模块组成、学习过程、模块归类及描述和模块包的类别及功能作了简要的介绍,以期使读对美国中学科技课程的概貌有所了解,并让我们认识到要实施“科教兴国”战略,中小学科技课程的大力发展是一个至关重要的关节点。

关 键 词:美国  中学  科技教育课程  探究式学习

STC/MS——Science Education Course Based on Student's Exploration in American Secondary School
Abstract:
Keywords:
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