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把握心理激励原则的最佳契机
引用本文:
王乃宁.把握心理激励原则的最佳契机[J].河北教育,1996(10).
作者姓名:
王乃宁
摘 要:
把握心理激励原则的最佳契机王乃宁运用心理激励原则,是班主任进行班级管理的重要手段。把握最佳契机运用心理激励法,可以最大限度地使被教育者潜在的积极性和创造性充分发挥出来,从而达到预期的教育目的。结合多年来的班主任工作实践,笔者认为有几种关键时刻可称为“...
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