|
|||||
|
|
| 语文教学与能力培养 | |
| 引用本文： | 戴新娥.语文教学与能力培养[J].语文教学与研究,2004(20). |
| 作者姓名： | 戴新娥 |
| 作者单位： | 湖北天门市竟陵高级中学 |
| 摘 要： | 语文教师在教学中 ,应根据实际、因人因文进行讲授和训练。一、培养学生的审美情趣和鉴赏能力语文教学的目的之一是 :“激发学生热爱祖国语言的感情 ,培养健康高尚的审美情趣 ,培养社会主义思想品德和爱国主义精神 ,辨别假恶丑 ,崇尚真善美。”语文学科凭借鲜明的人文性 ,对学生树立科学的世界观、正确的人生观、高尚的爱国情趣和健康的审美情趣有着不可低估的作用。高中语文新教材所选篇目都是些美文佳作。读毛泽东的《沁园春》中“望长城内外 ,惟余莽莽 ;大河上下 ,顿失滔滔” ,体会到了诗人博大的胸襟和气魄。在朱自清描绘的《荷塘月色》… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |