在实践中悟道,在锻炼中成长——浅谈社会艺术实践是促进艺术学校德育工作的重要载体 |
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引用本文: | 李莉莉.在实践中悟道,在锻炼中成长——浅谈社会艺术实践是促进艺术学校德育工作的重要载体[J].福建教育学院学报,2006(8):126-127. |
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作者姓名: | 李莉莉 |
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作者单位: | 厦门艺术学校 |
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摘 要: | 文化是一个民族的灵魂,艺术工作者则是先进文化的传播者。艺术学校是先进文化的传播者,以培养优秀文艺专门人才为己任,以繁荣社会主义文艺为目标,是发展文学艺术事业和建设社会主义精神文明的重要基地。社会艺术实践对于艺术学校学生来讲应该是一门必修课程,是学生艺术成长的重要途径,是集实践与德育于一体的特殊课程。通过社会艺术实践,让学生了解国情民情,了解群众对文化艺术的需求,达到学以致用的目的:通过社会艺术实践,使学生在实践中悟出艺术的真谛、人生的真谛。在锻炼中成长。因此,社会艺术实践是艺术学校德育工作的重要载体。以下就艺术学校积极抓好社会艺术实践,促进德育工作发展谈谈自己的一些看法。二、社会艺术实践应纳入艺术学校学生的必修课程艺术学校肩负着为社会及文艺团体培养输送德艺双馨的艺术表演人才和为艺术高等院校输送后备人才的双重使命。艺中之德是艺术的核心,艺术学校抓好学生的德育教育显得尤为重要;艺术学校学生一般的心理特点是:学生的形象思维能力
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关 键 词: | 社会主义精神文明 文学艺术 德育工作 学校 载体 锻炼 先进文化 文化艺术 学以致用 传播者 |
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