新课改下初中信息技术多元化教学模式研究 |
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引用本文: | 朱宏凯.新课改下初中信息技术多元化教学模式研究[J].考试周刊,2014(25):131-131. |
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作者姓名: | 朱宏凯 |
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作者单位: | 赤峰市红山区教研与培训中心,内蒙古赤峰024000 |
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摘 要: | 新课改要求教师将课堂还给学生,让学生做课堂的主人,在愉快的氛围中学习,体会到学习的乐趣,保持学习积极性。教师要利用寻求多元化的教学方式满足学生的学习需求。本文探讨了在新课改背景下,如何用多元化的教学模式进行初中信息技术教学,提高教学质量,真正使学生学以致用。
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关 键 词: | 初中信息技术 新课改 多元化教学模式 |
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