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| 如何提高文言文教学成效——以《公输》一文为例 | |
| 作者姓名： | 肖小灵 |
| 作者单位： | 福建平潭县流水中学 |
| 摘 要： | <正>文言文是我国古代用于交流的书面语言,在我国历史中占有重要位置。随着社会的进步与发展,现代社会已逐渐发展形成了自己的书面语言,文言文在日常生活中已经不常见。因而对于初中生来说,文言文的学习是偏难的。这就要求我们语文教师在教学上有所完善,提高文言文的教学成效。笔者结合多年的教学经验,以《公输》一文的讲解为例,阐述初中文言文的有效教学。一、将文言文与当今社会相结合,拉近学生的心理距离 |
| 关 键 词： | 文言文教学 书面语言 心理距离 社会相 课堂参与 语言性 课堂气氛 角色扮演 网络资源 公输盘 |
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